出版:
会议被录用并注册的文章将出版到ICDEL 2026会议论文集,并被Ei核心和Scopus检索。
历史出版:
ICDEL 2025会议论文集 (ISBN: 979-8-3315-1268-2)已提交IEEE,即将出版。
ICDEL 2024会议论文集 (ISBN: 979-8-4007-1685-0)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2023会议论文集 (ISBN: 979-8-4007-0042-2)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2022会议论文集 (ISBN: 978-1-4503-9641-7)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2021会议论文集 (ISBN: 978-1-4503-9003-3)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2020会议论文集 (ISBN: 978-1-4503-7754-6)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2019会议论文集 (ISBN: 978-1-4503-6265-8)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2018会议论文集 (ISBN: 978-1-4503-6431-7)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
征稿主题:
专题一:一般方法与问题
基于网络和混合式学习
开放教育
移动学习(M 学习)
远程教育的关键因素
教学与学习的认知、情感和社会方面
全球背景下的学习
国际化与本土化
新兴和未来趋势
教育应用程序
教师的信息通信技术技能和能力
信息通信技术增强的语言教学与学习
专题二:方法论与教学法问题
教学与学习策略及战术
协作学习
交流设计
社交环境中的在线学习
学习游戏化
情境化与定位学习
传统学习与在线学习相结合
翻转课堂
培养批判性读写能力
应对个体差异
在线环境中支持自我调节
反馈设计
专题三:远程学习中的技术创新
个性化英语教学模式
远程学习的学习理论
远程学习的教学设计
人工智能在远程学习中的应用
计算机支持的协作学习
互动学习平台
教育中的人工智能与机器学习
专题四:实施问题
学习内容的设计与开发
中小学教育
高等教育与职业培训
家庭教育
面向不同残疾用户的可访问性
课程交付问题
组织与管理问题
教育工作者的培养
绩效评估
能力评估
成功案例
专题五:工具、系统和技术问题
在线学习基础设施与架构
开源学习环境
智能界面
交互式电子学习系统
个性化学习环境
电子学习多媒体应用
出版工具
新兴硬件与软件
专题六:基于项目的教学
学生设计
基于问题的教学
社会问题项目式教学
更大社区项目式教学
STEM 项目式教学
户外项目式教学
学校社区项目式教学
投稿:
1. 根据会议模板撰写英文论文。
Word模板:https://icdel.org/template.docx
LaTex模板:https://icdel.org/latex-template.zip
2. 文章应不少于4页, 文章超过5页的部分将收取超页费用。
3. 投稿方式:
电子投稿系统:https://www.zmeeting.org/submission/ICDEL2026
会议日程【概览】:
6月12日:会议现场签到(全天)以及专题讲座(下午)
6月13日:大会开幕式以及专家主题演讲 (上午)特邀专家报告, 作者口头报告,晚宴以及最优报告等颁奖(下午)
6月14日:作者口头报告
6月15日:一日游或学术访问(待定)
联系我们:
陈老师
邮箱:icdel@asr.org
ICDEL 2024出版信息
出版:
会议被录用并注册的文章将出版到ICDEL 2026会议论文集,并被Ei核心和Scopus检索。
历史出版:
ICDEL 2025会议论文集 (ISBN: 979-8-3315-1268-2)已提交IEEE,即将出版。
ICDEL 2024会议论文集 (ISBN: 979-8-4007-1685-0)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2023会议论文集 (ISBN: 979-8-4007-0042-2)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2022会议论文集 (ISBN: 978-1-4503-9641-7)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2021会议论文集 (ISBN: 978-1-4503-9003-3)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2020会议论文集 (ISBN: 978-1-4503-7754-6)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2019会议论文集 (ISBN: 978-1-4503-6265-8)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
ICDEL 2018会议论文集 (ISBN: 978-1-4503-6431-7)已在ACM Digital Library上线, 并被EI核心和Scopus检索
征稿主题:
专题一:一般方法与问题
基于网络和混合式学习
开放教育
移动学习(M 学习)
远程教育的关键因素
教学与学习的认知、情感和社会方面
全球背景下的学习
国际化与本土化
新兴和未来趋势
教育应用程序
教师的信息通信技术技能和能力
信息通信技术增强的语言教学与学习
专题二:方法论与教学法问题
教学与学习策略及战术
协作学习
交流设计
社交环境中的在线学习
学习游戏化
情境化与定位学习
传统学习与在线学习相结合
翻转课堂
培养批判性读写能力
应对个体差异
在线环境中支持自我调节
反馈设计
专题三:远程学习中的技术创新
个性化英语教学模式
远程学习的学习理论
远程学习的教学设计
人工智能在远程学习中的应用
计算机支持的协作学习
互动学习平台
教育中的人工智能与机器学习
专题四:实施问题
学习内容的设计与开发
中小学教育
高等教育与职业培训
家庭教育
面向不同残疾用户的可访问性
课程交付问题
组织与管理问题
教育工作者的培养
绩效评估
能力评估
成功案例
专题五:工具、系统和技术问题
在线学习基础设施与架构
开源学习环境
智能界面
交互式电子学习系统
个性化学习环境
电子学习多媒体应用
出版工具
新兴硬件与软件
专题六:基于项目的教学
学生设计
基于问题的教学
社会问题项目式教学
更大社区项目式教学
STEM 项目式教学
户外项目式教学
学校社区项目式教学
投稿:
1. 根据会议模板撰写英文论文。
Word模板:https://icdel.org/template.docx
LaTex模板:https://icdel.org/latex-template.zip
2. 文章应不少于4页, 文章超过5页的部分将收取超页费用。
3. 投稿方式:
电子投稿系统:https://www.zmeeting.org/submission/ICDEL2026
会议日程【概览】:
6月12日:会议现场签到(全天)以及专题讲座(下午)
6月13日:大会开幕式以及专家主题演讲 (上午)特邀专家报告, 作者口头报告,晚宴以及最优报告等颁奖(下午)
6月14日:作者口头报告
6月15日:一日游或学术访问(待定)
联系我们:
陈老师
邮箱:icdel@asr.org
ICDEL 2024出版信息
2025.12.12 - 2025.12.15 中国 北京
2026.07.03 - 2026.07.05 法国 尼斯
2026.07.03 - 2026.07.05 法国 尼斯
2026.06.12 - 2026.06.15 中国 杭州
2025.11.07 - 2025.11.09
中国 南京
投稿截止 2025.09.25
2025.11.07 - 2025.11.09
中国 广州
投稿截止 2025.09.25
2025.11.07 - 2025.11.09
中国 深圳
投稿截止 2025.09.30
2025.11.20 - 2025.11.23
中国 吉林长春
投稿截止 2025.09.30