2027年第八届教学与教育管理国际会议(ICTEM 2027)将于2027年7月28日至30日在德国科隆举行,作为AIET 2027的专题会议。会议诚挚欢迎来自教学与教育管理各领域的科研人员及开发者,通过学术报告与展示分享各自的经验与见解。本次会议旨在搭建一个交流平台,汇聚学生、博士后研究人员及资深学者,促进思想碰撞,共同推动教学与教育管理领域的综合性发展。
2027年第八届教学与教育管理国际会议(ICTEM 2027)
BRIEF INTRODUCTION
会议简介
HIGHLIGHTS
重要信息
论文出版:
ICTEM 2027的所有全文投稿均将经过同行评审,并根据论文的技术价值、研究意义、应用性以及与整体技术议程的契合度进行评估。
1. 经过严格的评审流程后,所有与人工智能相关的录用论文,在完成注册并进行会议报告后,将作为特别章节收录于 AIET 2027会议论文集,并将被 Ei Compendex、Scopus 等数据库检索。
2. 所有与人工智能不相关的同行评审论文均将被 《International Journal of Learning and Teaching》 接收并发表(ISSN:2377-2891(印刷版);2377-2905(在线版)),该期刊将被 Google Scholar、Crossref、CNKI 等数据库收录。
CALL FOR PAPERS
征稿主题
- 教育创新
- ChatGPT
- 教学实践
- 教育政策与行政管理体系
- AI驱动的智能数字导师
- 教育改革
- 虚拟现实
- 思想政治教育信息化管理
- 教育党建技术管理
- 学习管理系统(LMS)
- 人工智能在教育中的优势
- 人工智能在教育中的劣势
- 智能辅导系统
- 智慧课堂技术
- 继续教育及其实施
- 教育全球化的挑战与问题
- 教育技术
- 远程学习与远程教学
- 教育计算机应用
- 电子学习
- 新型考试
- 虚拟学校与虚拟课堂
- 人才培养
- 工程教育
- 工程教育改革
- 自适应学习
- 工程教育模式
- 工程教育管理
- 工程教育再造
- 人工智能技术
- AI导师
- 工程实践教学
- 工程教育评价
- 项目式教学
- 实践教学改革
- 合作教育
- 职业技术教育
- 企业与教育互动
- 学校管理系统
- 学习环境与学校
- 学历与资格的国际认可
- 职业教育心理学
- 高等教育学
CONFERENCE HISTORY
会议历史
CONFERENCE SUBMISSION
会议投稿
关于投稿:
投稿论文必须为原创,且在本次会议评审期间,不得已在其他地方发表或正在接受其他出版物的审稿。
会议论文集模板(doc and.tex): https://www.ictem.org/Word+Latex.zip
IJLT 模板:https://www.ictem.org/IJLT-template.doc
摘要模板(.doc).: https://www.ictem.org/Abstract-template.doc
电子提交系统链接:https://www.zmeeting.org/submission/ictem2027
您将在大约 2 个工作日后收到来自会议秘书的提交确认邮件。如果您没有收到,请尽快与我们联系。 (电子邮件:[email protected])
有关提交的更多详细信息,请访问 http://www.ictem.org
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联系方式
李老师
电子邮件:[email protected]
会议网站:http://www.ictem.org






