学术会议会议详情
ICDTE 2026

2026年第十届教育中的数字技术国际会议(ICDTE 2026)

# 计算机科学与信息技术# 社会科学与人文科学# 计算机科学与技术# 人工智能
检索类型
Ei CompendexScopus
会议邮箱[email protected]
截稿日期2026.06.10
会议日期2026.10.30 - 11.01
主办单位日本冈山大学
会议地点日本 冈山
截稿倒计时:
6084334
345

BRIEF INTRODUCTION

会议简介

NO.1
我们诚挚邀请您参加将于2026年10月30日至11月1日在日本美丽的冈山市举行的2026年第十届教育中的数字技术国际会议(ICDTE 2026)。
 
ICDTE 2026由日本冈山大学主办,并得到德国明斯特大学和马来西亚多媒体大学的支持。大会将汇聚来自世界各地的研究人员、教育工作者、行业专家和学生,共同探索数字技术在教育领域的前沿应用。从人工智能驱动的学习工具到沉浸式学习环境和教育数据分析,ICDTE将成为一个充满活力的学术交流、创新与合作平台。
 
我们欢迎您分享您的真知灼见,展示您的研究成果,并与一个致力于通过技术塑造教育未来的全球社群互动交流。
 
期待在冈山与您相见!

HIGHLIGHTS

重要信息

NO.2

会议出版
所有投稿论文将由至少两位专家进行同行评审。被接收并注册的论文将发表在 ICDTE 2026 会议论文集中,并提交给 EI Compendex 和 Scopus 进行索引。

CALL FOR PAPERS

征稿主题

NO.3
教育软件和严肃游戏:
  • 教育软件体验
  • 教育计算机软件
  • 教育
  • 严肃游戏
  • 游戏化
  • 学习视频
  • 教育多媒体和超媒体
  • 动画和3D系统
教育中的虚拟现实和人工智能:
  • 适应性教育系统
  • 智能建模
  • 智能教学系统的创作工具
  • 使用AI系统学习
  • 基于Agent的学习环境
  • 基于AI的教育系统架构
  • 机器学习
  • 学习分析与教育数据挖掘
  • 教学代理
  • 自然语言处理
  • 2D
  • 3D和体积显示和投影技术
  • 3D创作
  • 沉浸式
  • 360°视频
数字学习:
  • 电子学习项目和经验
  • 混合式学习
  • 移动学习
  • 大规模开放在线课程(MOOC)
  • 远程学习
  • 在线
  • 虚拟实验室
  • 虚拟大学
  • 电子教学和指导
  • 智能教学系统(ITS)
  • 虚拟学习环境(VLE)
教育信息化和数字教育平台:
  • 技术增强型学习
  • 翻转课堂
  • Web技术对教育的影响
  • Web课堂应用程序
  • BYOD(自带设备)和1:1学习
  • 移动和平板电脑技术
  • 虚拟现实与3D应用
  • ICT技能和数字素养
  • 信息和通信技术促进发展
  • 智能系统与教育用户体验
  • 开放教育资源

CONFERENCE HISTORY

会议历史

NO.5

CONFERENCE SUBMISSION

会议投稿

NO.6
投稿指南
 
• 稿件必须以英文撰写。
• 论文长度:至少 10 页,不超过 12 页。
• 摘要:200-300 字。
• 必须具有创新性和科学价值。
• 稿件应遵循官方模板标准。
• 论文主题必须与会议主题相关。
• 严禁抄袭和重复投稿。
• 被接收的论文将邀请作者进行口头报告,并收录于会议论文集中。
 
论文模板:https://www.icdte.org/sub.html
 
投稿方式
 
全文:
请通过我们的在线投稿系统提交您的论文:https://www.zmeeting.org/submission/ICDTE2026 (.pdf)
 
摘要:
作者将被邀请在会议上进行口头报告;摘要将不予发表。
 
审稿流程
 
作者向 ICDTE 提交稿件即表示其确认该稿件此前未以实质相同的形式在任何同行评审的公开期刊、会议、研讨会或其他同行评审的存档论坛上发表或被接受发表。此外,在审稿期间,作者未曾或将不会向其他同行评审的会议或研讨会提交内容实质相同的稿件。作者还声明,他们未向 ICDTE 提交过实质相同的稿件。一般而言,ICDTE 稿件中与先前发表内容相似之处的比例不应超过 20%。违反上述任何一项规定都将导致稿件被拒。
 
作者向 ICDTE 提交稿件即表示其同意审稿流程并理解稿件将经过同行评审。稿件将由会议委员会选定的、具有相应资质的专家进行评审,专家将提供详细的评审意见。如果稿件被接受,作者必须根据评审意见提交修改后的最终稿。
 
所有论文均采用双盲评审流程:作者在稿件中声明姓名和单位,供评审员查看,但评审员彼此不知晓对方身份,作者也不会收到关于审稿人的信息。
 
ICDTE 各委员会致力于评审提交给会议的论文,并精心组织会议环节,以确保参会者获得最大收益。
 
剽窃
 
ICDTE 对剽窃行为零容忍。提交的论文必须包含作者原创的作品,并对其他作者的作品进行充分、恰当且符合学术规范的引用。作者有责任清晰地标明自己的贡献以及所依赖或借鉴的已发表成果/技术。
 
一旦发现剽窃行为,将采取以下处罚措施:
 
1. 拒绝发表论文或将其从最终出版物中删除。
2. 将违规行为报告给作者的导师和所属机构。
3. 向相应的学术伦理和科研资助机构报告违规行为。
4. 保留公布作者姓名、文章标题、所属机构以及违规行为详情的权利。

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