会议日期
2026.09.26 - 2026.09.28
地点
中国 澳门
投稿截止
2026.04.30
电话

会议论文集出版:
所有投稿论文都将由技术委员会成员进行同行评审。论文被接收后,经成功注册和宣读,将发表在 ICEMT 2026 会议论文集中,并提交给 Ei Compendex、Scopus 和其他数据库进行索引。
出版历史:
ICEMT 2025 ACM国际会议论文集(ISBN: 979-8-4007-1938-7),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2024 ACM国际会议论文集(ISBN: 979-8-4007-1761-1),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2023 ACM国际会议论文集(ISBN: 979-8-4007-0914-2),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2022 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-9645-5),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2021 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-9022-4),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2020 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-8837-5),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2019 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-7210-7),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2018 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-6525-3),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2017 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-5293-2),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
投稿方式:
1. 在线系统:https://www.zmeeting.org/submission/icemt2026
2. 电子邮件:[email protected]
注意:请勿多次提交同一稿件。请选择一种投稿方式。
投稿指南:
A. 论文全文
请提交至少10页的论文,包括图表和参考文献,论文将以口头报告的形式进行展示。此外,我们也欢迎提交摘要和论文,论文将在正式报告环节进行展示。稿件必须以英文撰写,并遵循“稿件格式和模板”中的说明。
被接收并展示的论文将收录于会议论文集,并被主要数据库EI Compendex和Scopus收录。会议论文集将在会议期间分发。
根据论文的性质和质量,部分被接收的论文将被邀请进行口头报告。
B. 摘要(仅限演讲)
我们鼓励您提交一份内容详实的摘要(200-400字),该摘要应概括论文的实质内容,包括背景、目的、方法、结果和结论。
C. 页数要求
稿件为单栏格式,8-10 页之间,额外页数(从第 11 页起)按每页 70 美元收费。
论文模板: https://www.icemt.org/acm_template.docx
会议征稿主题:
(会议主题包括,但不仅限于以下主题):
主题1:教育领域的新兴技术
基于网络的学习
社交媒体分析与教育应用
技术强化学习
翻转课堂
网络技术对教育的影响
网络课堂应用
BYOD(自带设备)和 1:1 学习
移动和平板电脑技术
虚拟现实和 3D 应用
信息与传播技术技能和数字扫盲
信息与传播技术促进发展
教育智能系统和用户体验
开放教育资源
开放存取教育
知识管理
数字图书馆和资料库
电子书包
用户生成的内容
学习分析
主题2:教育软件和严肃游戏
教育软件体验
计算机教育软件
教育/严肃游戏
游戏化
学习视频
教育多媒体和超媒体
动画和三维系统
主题3:开放式教育资源
数字化学习
设计与互动交流
人机交互与数字化学习体验
教育软件和严肃游戏
电子学习项目与体验
混合式学习
移动学习
大规模开放式在线课程(MOOCs)
远程学习
在线/虚拟实验室
虚拟大学
电子辅导与指导
智能辅导系统(ITS)
虚拟学习环境 (VLE)
学习管理系统(LMS)
个人学习环境 (PLE)
电子学习标准
主题4:新兴多媒体应用和技术
图像/视频处理
沉浸式媒体
多媒体分析与理解
用于学习的视频内容
虚拟现实与沉浸式媒体
元宇宙中的学习与教学
多媒体数据库和数据挖掘
多媒体为社会和健康服务
多媒体互动
多媒体软件、硬件和系统
社交媒体分析与应用
语音/音频处理
主题5:设计与互动交流
互联网架构
网页设计
认知建模
人机交流
协同工作界面
互联网搜索技术
并行和分布式处理
基于Java 的网络应用
计算机视觉
图像处理
专家系统
主题6:人工智能在教育中的应用
ChatGPT 和人工智能强化学习
自适应教育系统
认知建模与智能建模
利用人工智能系统学习
机器学习和学习分析
智能建模
自然语言处理
学习分析和教育数据挖掘
基于人工智能的教育系统架构
基于代理的学习环境
智能辅导系统的编写工具
更多主题请浏览网站:https://www.icemt.org/cfp.html
会议日程:
第一天 - 2026年9月26日 - ICEMT 2026签到
第二天 - 2026年9月27日 - 开幕式、主题演讲及技术研讨会
第三天 - 2026年9月28日 - 技术研讨会
主办方:
澳门城市大学
联系我们:
联系人:白老师(会议秘书)
电子邮件:[email protected]

会议论文集出版:
所有投稿论文都将由技术委员会成员进行同行评审。论文被接收后,经成功注册和宣读,将发表在 ICEMT 2026 会议论文集中,并提交给 Ei Compendex、Scopus 和其他数据库进行索引。
出版历史:
ICEMT 2025 ACM国际会议论文集(ISBN: 979-8-4007-1938-7),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2024 ACM国际会议论文集(ISBN: 979-8-4007-1761-1),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2023 ACM国际会议论文集(ISBN: 979-8-4007-0914-2),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2022 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-9645-5),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2021 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-9022-4),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2020 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-8837-5),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2019 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-7210-7),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2018 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-6525-3),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
ICEMT 2017 ACM国际会议论文集(ISBN: 978-1-4503-5293-2),已由ACM电子图书馆收录,EI Compendex & Scopus 检索
投稿方式:
1. 在线系统:https://www.zmeeting.org/submission/icemt2026
2. 电子邮件:[email protected]
注意:请勿多次提交同一稿件。请选择一种投稿方式。
投稿指南:
A. 论文全文
请提交至少10页的论文,包括图表和参考文献,论文将以口头报告的形式进行展示。此外,我们也欢迎提交摘要和论文,论文将在正式报告环节进行展示。稿件必须以英文撰写,并遵循“稿件格式和模板”中的说明。
被接收并展示的论文将收录于会议论文集,并被主要数据库EI Compendex和Scopus收录。会议论文集将在会议期间分发。
根据论文的性质和质量,部分被接收的论文将被邀请进行口头报告。
B. 摘要(仅限演讲)
我们鼓励您提交一份内容详实的摘要(200-400字),该摘要应概括论文的实质内容,包括背景、目的、方法、结果和结论。
C. 页数要求
稿件为单栏格式,8-10 页之间,额外页数(从第 11 页起)按每页 70 美元收费。
论文模板: https://www.icemt.org/acm_template.docx
会议征稿主题:
(会议主题包括,但不仅限于以下主题):
主题1:教育领域的新兴技术
基于网络的学习
社交媒体分析与教育应用
技术强化学习
翻转课堂
网络技术对教育的影响
网络课堂应用
BYOD(自带设备)和 1:1 学习
移动和平板电脑技术
虚拟现实和 3D 应用
信息与传播技术技能和数字扫盲
信息与传播技术促进发展
教育智能系统和用户体验
开放教育资源
开放存取教育
知识管理
数字图书馆和资料库
电子书包
用户生成的内容
学习分析
主题2:教育软件和严肃游戏
教育软件体验
计算机教育软件
教育/严肃游戏
游戏化
学习视频
教育多媒体和超媒体
动画和三维系统
主题3:开放式教育资源
数字化学习
设计与互动交流
人机交互与数字化学习体验
教育软件和严肃游戏
电子学习项目与体验
混合式学习
移动学习
大规模开放式在线课程(MOOCs)
远程学习
在线/虚拟实验室
虚拟大学
电子辅导与指导
智能辅导系统(ITS)
虚拟学习环境 (VLE)
学习管理系统(LMS)
个人学习环境 (PLE)
电子学习标准
主题4:新兴多媒体应用和技术
图像/视频处理
沉浸式媒体
多媒体分析与理解
用于学习的视频内容
虚拟现实与沉浸式媒体
元宇宙中的学习与教学
多媒体数据库和数据挖掘
多媒体为社会和健康服务
多媒体互动
多媒体软件、硬件和系统
社交媒体分析与应用
语音/音频处理
主题5:设计与互动交流
互联网架构
网页设计
认知建模
人机交流
协同工作界面
互联网搜索技术
并行和分布式处理
基于Java 的网络应用
计算机视觉
图像处理
专家系统
主题6:人工智能在教育中的应用
ChatGPT 和人工智能强化学习
自适应教育系统
认知建模与智能建模
利用人工智能系统学习
机器学习和学习分析
智能建模
自然语言处理
学习分析和教育数据挖掘
基于人工智能的教育系统架构
基于代理的学习环境
智能辅导系统的编写工具
更多主题请浏览网站:https://www.icemt.org/cfp.html
会议日程:
第一天 - 2026年9月26日 - ICEMT 2026签到
第二天 - 2026年9月27日 - 开幕式、主题演讲及技术研讨会
第三天 - 2026年9月28日 - 技术研讨会
主办方:
澳门城市大学
联系我们:
联系人:白老师(会议秘书)
电子邮件:[email protected]

2026.05.22 - 2026.05.24 中国 南京

2026.09.26 - 2026.09.28 中国 澳门

2026.09.21 - 2026.09.24 英国 伦敦

2026.12.18 - 2026.12.20 中国 无锡

2026.06.12 - 2026.06.15
中国 杭州
投稿截止 2026.04.01

2026.06.05 - 2026.06.07
中国 青岛
投稿截止 2026.04.15

2026.06.12 - 2026.06.14
日本 京都
投稿截止 2026.03.30

2026.05.29 - 2026.05.31
中国 成都
投稿截止 2026.04.05