JavaScript is required

武汉大学开启一体化数智人才培养体系!

192
2023-11-24 23:45:32

爱科会易从武汉大学官网获悉。11月17日,武汉大学召开数智教育白皮书新闻发布会。发布会上,武汉大学校长、党委副书记张平文从数智时代的社会发展趋势、数智人才培养体系的构建、数智人才培养体系的武大实践等方面对数智教育白皮书(以下简称白皮书)的内容展开了详细介绍。




他指出,当前数字化已成为国家战略,数字思维与数字素养成为公民应具备的基础能力。作为当代中国拔尖人才培养的重镇之一,武汉大学顺应数字时代潮流,响应国家战略规划与需求,将数智人才培养覆盖到所有学科专业及各个学历层次,在推动数据科学知识的交叉学习基础上,更加注重数字技能的融通实训,着力培养面向未来的复合型数智人才。同时,白皮书也进一步分析了武汉大学数智教育目前存在的挑战,并由此提出建设具有武汉大学特色的一体化数智人才培养体系。

培养方案将数智人才培养分为“通识、赋能、应用、专业”四个类型,采取“分类+梯度”模块化选课、“融通+创新”灵活性设课、“基础+场景”差异化授课的体系化分类培养思路,将全校数据科学核心课程统一为18门,以求解决专业培养差异化与知识学习统一化之间的矛盾。培养方案按照“学生(主体)全覆盖、课程(客体)全校选、资源(载体)全校用、教学(本体)全数智、专业(实体)全融合”的“五体驱动”全面推进落实,涵盖数字思维、数字素养、数智课程、数智人才和数智平台等培养思路,支持本科、专业型硕士和博士三个学历层次、“通识型、赋能型、应用型、专业型”四类人才学习,以及自然科学、地理空间、健康医疗、工业生产、金融商务、城乡政务、法务舆情、人文社会八大领域不同场景的人才培养。



来源:武汉大学官网,爱科会易仅用于学术交流,若侵权请联系删除。

爱科会易从武汉大学官网获悉。11月17日,武汉大学召开数智教育白皮书新闻发布会。发布会上,武汉大学校长、党委副书记张平文从数智时代的社会发展趋势、数智人才培养体系的构建、数智人才培养体系的武大实践等方面对数智教育白皮书(以下简称白皮书)的内容展开了详细介绍。




他指出,当前数字化已成为国家战略,数字思维与数字素养成为公民应具备的基础能力。作为当代中国拔尖人才培养的重镇之一,武汉大学顺应数字时代潮流,响应国家战略规划与需求,将数智人才培养覆盖到所有学科专业及各个学历层次,在推动数据科学知识的交叉学习基础上,更加注重数字技能的融通实训,着力培养面向未来的复合型数智人才。同时,白皮书也进一步分析了武汉大学数智教育目前存在的挑战,并由此提出建设具有武汉大学特色的一体化数智人才培养体系。

培养方案将数智人才培养分为“通识、赋能、应用、专业”四个类型,采取“分类+梯度”模块化选课、“融通+创新”灵活性设课、“基础+场景”差异化授课的体系化分类培养思路,将全校数据科学核心课程统一为18门,以求解决专业培养差异化与知识学习统一化之间的矛盾。培养方案按照“学生(主体)全覆盖、课程(客体)全校选、资源(载体)全校用、教学(本体)全数智、专业(实体)全融合”的“五体驱动”全面推进落实,涵盖数字思维、数字素养、数智课程、数智人才和数智平台等培养思路,支持本科、专业型硕士和博士三个学历层次、“通识型、赋能型、应用型、专业型”四类人才学习,以及自然科学、地理空间、健康医疗、工业生产、金融商务、城乡政务、法务舆情、人文社会八大领域不同场景的人才培养。



来源:武汉大学官网,爱科会易仅用于学术交流,若侵权请联系删除。